Κάνει το όνειρό του πραγματικότητα: Η ιστορία του Κυριάκου που συγκέντρωσε 19.570 μόρια είναι πηγή έμπνευσης

Ο Κυριάκος Κουρκουλής, απόφοιτος του Προτύπου Γενικού Λυκείου της Βαρβακείου Σχολής, σημείωσε σημαντική διάκριση στις φετινές Πανελλαδικές Εξετάσεις, συγκεντρώνοντας 19.570 μόρια. Με στόχο τη Σχολή Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών του ΕΜΠ, ο Κυριάκος πέτυχε εξαιρετικές βαθμολογίες: 20 στη Φυσική, 19,9 στα Μαθηματικά, 19,8 στη Χημεία και 18,2 στη Γλώσσα.

Η Γ’ Λυκείου είναι αντικειμενικά μια πιεστική χρονιά. Ωστόσο, όπως δηλώνει ο ίδιος, με έσωσε ο σωστός προγραμματισμός του χρόνου μου, μέσω του οποίου οργάνωσα καλύτερα τη μελέτη της ύλης που είναι ιδιαίτερα ογκώδης, περιόρισα το άγχος μου και είχα συνάμα χρόνο για να βλέπω φίλους και να ασχοληθώ με χόμπι, όπως το γυμναστήριο, το πινγκ-πονγκ και το πιάνο.

Η προσπάθεια του Κυριάκου δεν ξεκίνησε στην τελευταία τάξη. Η προσπάθεια δεν αρχίζει στη Γ’ Λυκείου αλλά πολύ νωρίτερα. Διαφορετικά, το εγχείρημα μπορεί να εμφανίζεται ως ανυπέρβλητη πρόκληση, πολλαπλασιάζοντας το άγχος και ελαχιστοποιώντας τις πιθανότητες επιτυχίας.

Οι τρεις συμβουλές προς τους μαθητές που προετοιμάζονται για τις Πανελλαδικές

Η συμβολή των γονιών του, Σοφίας Λαμπροπούλου και Σταύρου Κουρκουλή, καθηγητών στο ΕΜΠ, υπήρξε επίσης σημαντική. Δημιούργησαν το κατάλληλο περιβάλλον για απρόσκοπτη μελέτη και ήταν συνεχώς δίπλα τόσο σε αυτόν όσο και στη δίδυμη αδελφή του Κωνσταντίνα, η οποία επίσης αρίστευσε και πέτυχε το στόχο της για το Βιολογικό.

Ήταν συνεχώς δίπλα μας χωρίς να γίνονται παρεμβατικοί, προσπαθώντας πάντα να απαλύνουν τη φόρτιση και το άγχος, λέει ο Κυριάκος και συνεχίζει παραθέτοντας τρεις συμβουλές για τους μαθητές που προετοιμάζονται κάθε χρόνο για τις Πανελλαδικές εξετάσεις:

1. Αποφυγή συγκρίσεων: Να αποφεύγουν τις συγκρίσεις με τους συνομηλίκους τους, καθώς αυτό εντείνει το άγχος.

2. Διατήρηση ψυχραιμίας: Η ψυχραιμία την ώρα της εξέτασης είναι αναγκαία για την καθαρή σκέψη.

3. Δέσμευση στην προσπάθεια: Αξίζει τον κόπο να δώσετε όλο σας τον εαυτό στην προσπάθεια αυτή, και θα έχετε όλον τον χρόνο μετά για άλλες δραστηριότητες.

Πλέον, ο Κυριάκος είναι έτοιμος να απολαύσει τις καλοκαιρινές του διακοπές με την οικογένεια και τους φίλους του, να αναρτήσει βίντεο στο κανάλι του στο YouTube (Kakos Power), και να γεμίσει μπαταρίες, βάζοντας πλώρη για την κατάκτηση των νέων του στόχων.

Η ιστορία του Κυριάκου Κουρκουλή αποτελεί πηγή έμπνευσης για όλους τους μαθητές, αποδεικνύοντας ότι η μεθοδικότητα, η συνέπεια και η στήριξη μπορούν να οδηγήσουν στην επιτυχία.

Πανελλαδικές 2024: Επικός υποψήφιος πήγε να γράψει με σταυρό υπερπαραγωγή στον λαιμό, “Το μέγεθος μετράει προφανώς”

Τη βοήθεια του Θεού ζήτησε με έναν ιδιαίτερο τρόπο υποψήφιος των φετινών πανελλαδικών από σχολείο της Θεσσαλονίκης.

Τον μαθητή εντόπισε έξω από το 1ο Λύκειο Πυλαίας το MEGA με τον Παναγιώτη, όπως είναι το όνομά του, να εξηγεί ότι διάβαζα όλη τη χρονιά. Δεν μπορείς να βασιστείς ούτε στο ένα ούτε στο άλλο, χρειάζεται και η βοήθεια του Θεού

Οταν, δε, ρωτήθηκε γιατί επέλεξε έναν τόσο μεγάλο σταυρό, ο νεαρός απάντησε ότι το μέγεθος μετράει προφανώς.

Ο Παναγιώτης είπε, τέλος, ότι θέλει να περάσει στο Πολυτεχνείο ενώ για το θέμα της έκθεσης είπε ότι αν έχεις συνείδηση μπορείς να απαντήσεις σε ό,τι και αν πέσει.

Ο γιος μου δεν θέλει να δώσει Πανελλαδικές. Θέλει να γίνει υδραυλικός & είμαι πολύ περήφανη γι’ αυτόν

Ιστορίες σαν την παρακάτω φωτίζουν τις μέρες μας όχι μόνο γιατί δείχνουν πως οι Πανελλαδικές δεν είναι ο μόνος δρόμος στη ζωή ενός παιδιού και μετά το χάος, αλλά κυρίως γιατί μας θυμίζουν ότι εκεί έξω υπάρχουν πολλοί γονείς που στηρίζουν και αποδέχονται τα παιδιά τους όπως ακριβώς είναι και ό,τι κι αν επιλέξουν να κάνουν.

Ο γιος μου όλο αυτό το διάστημα με την τηλεκπαίδευση πραγματικά υπέφερε. Μισεί οτιδήποτε αφορά το σχολείο. Είναι ένα παιδί ζωηρό, δραστήριο που του αρέσει να πηγαίνει γυμναστήριο και να δουλεύει σκληρά. Εργάζεται ως βοηθός υδραυλικού εδώ και μερικά χρόνια στο πλευρό ενός καλού οικογενειακού μας φίλου και έχει φτάσει σε ένα επίπεδο που προλαβαίνει και δυο και τρεις πελάτες μέσα στη μέρα και έχει αρχίσει σιγά-σιγά να διαμορφώνει τη δική του πελατεία. Όλα αυτά κατ’ επιλογή του.

Φέτος που είναι στη Γ’ λυκείου, είναι να δώσει Πανελλαδικές αλλά δεν θέλει. Ούτε οι σπουδές ούτε τα πανεπιστήμια τον συγκινούν. Δεν με πειράζει καθόλου. Ίσα-ίσα που είμαι ενθουσιασμένη και περήφανη για εκείνον.

Εγώ θα είμαι στο πλευρό του ό, τι και αν θελήσει να κάνει. Και εγώ και ο πατέρας του πήγαμε στο πανεπιστήμιο και όταν παντρευτήκαμε και γίναμε γονείς άρχισαν τα όνειρα τι θέλουμε να γίνουν τα παιδιά μας μεγαλώνοντας.

Όταν αποκτάς παιδιά γρήγορα μαθαίνεις ότι τα όνειρα που έκανες για εκείνα δεν γίνονται πάντα πραγματικότητα και ότι δεν ακολουθούν πάντα το δρόμο που εσύ θέλεις. Όταν μπουν στην εφηβεία ίσως χρειαστεί να αφήσεις στην άκρη τις προσδοκίες σου εκτός αν θες να το τραβήξεις στα άκρα και η επιμονή σου να επιλέξει κάτι άλλο σας μετατρέψει σε εχθρούς.

Θα μπορούσα να πιέσω τον γιο μου να μπει στο πανεπιστήμιο και να αναλάβει τον έλεγχο του μέλλοντός του παρόλο που σύντομα θα είναι ενήλικας και έχει ήδη αποφασίσει τι θέλει να κάνει με τη ζωή του ή θα μπορούσα να κάνω το σωστό και για τους δυο μας – να υποστηρίξω την απόφασή του και να επικεντρωθώ στα πλεονεκτήματα που υπάρχουν όταν ένα παιδί δεν πάει στο πανεπιστήμιο (η απουσία φοίτησης σε ένα πανεπιστήμιο έχει και τα προνόμιά της όσο περίεργο και να σας φαίνεται). Δεν χρειάζεται να ανησυχούμε αν θα αφήσει μαθήματα χρωστούμενα ή και γενικά αν θα τα καταφέρει, αν περάσει σε άλλη πόλη και δεν έχουμε τα χρήματα να τον σπουδάσουμε και τα λοιπά. Φυσικά αν αποφάσιζε να πάει στο πανεπιστήμιο εγώ θα τον στήριζα. Δεν θα μπορούσα να κάνω και αλλιώς, αλλά από τη στιγμή που δεν θέλει, θα είμαι και πάλι δίπλα του να τον καθοδηγήσω όσο καλύτερα μπορώ.